Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
партнеры
Alice Romualdo Corrêa
Personal Information Nationality Brazilian
Academic Background 2006 - 2010 Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Brazil Bachelor in Social Sciences - Major in Sociology, Political Science and Anthropology with a complementary formation in Economics
Work Experience Since July 2009 Tutor, Graduation Tutorial Program from the Universidade Federal de Minas Gerais -UFMG, Brazil Teaching, time management, presentation skills - Support the activities related to the subject "Population, Economy and Society in Brazil”, taught by the professor Fausto Brito, PhD; - Prepare classes and presentations; organize the activities and materials for the lessons;
Since June 2009 Intern, Minas Gerais State Department of Environment and Sustainable Development (SEMAD), Brazil Mobilization, green policy ,event planning, participant management - Work directly with the councilors from SISEMA (Minas Gerais System of Environment), promoting activities of empowering, qualification, workshops and lectures. - Support the evaluation of projects from non governmental organizations;
From July 2007 to January 2008 Tutor, Cultura Inglesa English School Key learning points Language teaching -Throughout a semester I helped English students from all levels, which had problems with catching up with the course.
Languages Mother Tongue Portuguese
Other Languages English – Excellent CAE - Certificate in Advanced English (University of Cambridge) German – Basic KAPITO Sprachschule – Münster / Germany
Personal Competences Effective communication with different audiences, organized, attention to details, aware of others, fast learner, pro-active and sociable.
|
Tara McCrimmon
EDUCATIO
University of Chicago, Chicago, IL. Bachelor of Arts With Honors, June 2007. Cumulative GPA: 3.65; Concentration GPA 3.67.Dean’s List: 2004 – 2007
Honors Thesis in Psychology, 2007
EXPERIENCE
Peace Corps Ukraine, TEFL Group 33, Chortkiv Boarding School, Chortkiv
Secondary English Teacher, December 2007-December 2009. Instruct students (2nd-11th forms) in their English language classes/Use communicative methods and innovative classroom activities to promote conversational English and the use of English in authentic situations/Develop the language skills of local English teachers by holding regional seminars on American culture and communication-based classroom activities/Run an after-school English Club and summer day camp to introduce students to American culture and traditions
Team Leader, Camp Realize (Naumivka, Chernihivska Oblast), July 2008
Managed a group of ten students (15-17 years old) during daytime session/Encouraged teamwork and cooperation through teambuilding activities and competitions/Introduced students to traditional American games and activities
Camp counselor, Camp ACT I (Radyvyliv, Rivnenska Oblast), June 2009
Led students (14-16 years old) in leadership and team-building activities /Assisted students as they planned and executed a town clean-up project
Healthy Lifestyles Working Group Member February 2008-present; Co-Leader, September 2008 – present.Plan and lead quarterly working group meetings, set an agenda and divide responsibilities/Organize monthly retreats which promote healthy living among volunteers and Ukrainian communities /Plan and run a week-long summer day camp (Camp EXCITE!) in Kurgan, Sumska Oblast for students 14-17 years old with a focus on active and healthy living/Oversee the creation and expansion of a Healthy Lifestyles Resource CD to facilitate volunteer access to educational materials, and a guide to outdoor recreation in Ukraine
|
| Среднее образование в Украине: реалии и перспективы |
|
13 августа в Симферополе состоялся «круглый стол» на тему: «Модернизация среднего образования в Украине: реалии и перспективы». Об этом Крымскому информационному агентству (http://kianews.com.ua) сообщили организаторы мероприятия – симферопольское представительство международной ассоциации AIESEC.
 Участниками и спикерами мероприятия были: . Довгопол Иван Иванович – проректор по научно-методической работе Крымского республиканского института последипломного педагогического образования, кандидат педагогических наук, доцент; Пешкова Любовь Васильевна –центр проблем образования Министерства образования и науки АРК; Чайка Мария Алексеевна – представитель школы №9; Бойченко Дмитрий Владимирович – представитель компании «Prace S.C.»; Звягин Никита Игоревич – управляющий директор детского лагеря «British House»; Мазалова Елена Георгиевна – отличник образования Украины, директор частного предприятия, работающего над реализацией программы «Отдых + иностранный язык»; Кузьменко Юлия Сергеевна – Президент Локального комитета Международной ассоциации студентов и молодых специалистов AIESEC в Симферополе; Вэд Дуру – г. Мумбаи, Индия, член Международной молодёжной организации AIESEC; Яни Коистиола – г. Хельсинки, Финляндия, член Международной молодёжной организации AIESEC; Астраханцева Нина Петровна - Вице-президент по коммуникациям Локального комитета Международной ассоциации студентов и молодых специалистов AIESEC в Симферополе. В ходе обсуждения были рассмотрены такие актуальные вопросы, как система среднего образования в Украине и за рубежом, влияние мирового опыта на среднее образование в Украине, вопрос соответствия уровня среднего образование потребностям высших учебных заведений, структура и формы образования. В качестве подведения итогов были проанализированы пути повышения уровня среднего образования в стране и, в частности, в городе. Все спикеры пришли к выводу что система среднего образования в Украине оставляет желать лучшего. Говорили преимущественно о проблемах образования в АР Крым-. ведь наш полуостров отличается наличием многих народов. «Очень остро стоит вопрос крымского многоязычия, так как Украина использует унифицированные планы. Более того у наших школьников нет выбора: все учебники скоро будут на украинском языке», - сказал проректор по научно-методической работе Крымского республиканского института последипломного педагогического образования, Довгопол Иван Иванович. Проблемы касаются и изучения иностранных языков, ведь стандартный набор школьных предметов не позволяет изучать более одного языка. Также все пришли к выводу что очень остро стоит проблема нехватки 11-12 лет обучения при постоянно растущих объемах информации и нехватки персонала, особенно в сельских школах, как подчеркнула Пешкова Любовь Васильевна. Абсолютно все пришли к выводу, что не хватает молодых специалистов, готовых к инновационным подходам к преподаванию, отсюда- система преподавания пока неизменна. Еще одной проблемой современных крымских школ является нехватка практических психологов. Это в свою очередь влечет за собой проблему правильного выбора школьником профиля обучения. Перечислять проблемы крымских школ, да и всей страны можно очень долго, гораздо сложнее найти правильные решения данных проблем. Своими инновациями в сфере образования и отдыха детей поделились Звягин Никита Игоревич, Мазалова Елена Георгиевна и Чайка Мария Алексеевна. Оказывается применение совершенно новых методик к образованию не только эффективно и интересно для современных школьников, но и является крепким фундаментом для будущей модернизации всего среднего образования. Участие школьников в международных программах обмена, всевозможных детских грантах и конкурсах, отдых в лагерях, где обучение проводится в течении ролевых игр, вожатые являются представителями англоязычных стран- все это не вымысел, а реальная возможность, которую можно создать не только в некоторых школах и лагерях, но и сделать доступным абсолютно для всех школ, лагерей и внешкольных учреждений. Вывод оказался одним: только при тесной кооперации государственных и частных школ, лагерей, Министерства Образования и Науки АРК и общественной организации «Международная Республиканская Ассоциация Лидеров «АЙСЕК в Крыму» можно изменить нынешнюю ситуацию со средним образованием. Спикеры круглого стола договорились о тесном сотрудничестве, что дает надежды на то, что дети нашего полуострова будут получать образование благодаря совершенно новым, креативным, интересным и эффективным подходам. ### Справка AIESEC – не обычная студенческая организация, это широкая платформа возможностей, позволяющая молодым людям раскрыть себя и развить свой потенциал. Как это делается? Каждый год AIESEC предоставляет студентам возможность реализовать себя на одной из 7 700 лидерских позициях, принять участие как минимум в 470 конференциях и более чем в 5 500 профессиональных стажировок за границей. Участие в такой деятельности позволяет улучшить знания, приобрести многие персональные и профессиональные умения, а также применить их на практике. Цель такого уникального подхода – развить молодёжь, которая желает и может совершенствовать не только себя, но и окружающий мир, делать позитивный вклад в общество. Вице-президент по коммуникациям AIESEC в Симферополе, Астраханцева Нина | |
AIESEC (айсек) - это международная, неполитическая, независимая, некоммерческая организация, полностью управляемая ее членами - студентами и недавними выпускниками ВУЗов.
AIESEC в мире объединяет 106 стран мира, 5 континентов и 32 000 студентов. Каждый год благодаря программе Международных стажировок около 4 500 студентов открывают для себя новые культуры.
В Украине представительства организации работают в 16 крупнейших городах: Бердянске, Днепропетровске. Донецке, Ивано-Франковске, Киеве, Луганске, Львове, Мариуполе, Одессе, Ровно, Севастополе, Симферополе, Тернополе, Ужгороде, Харькове и Черкассах. Также начинает свою работу инициативная группа в Николаеве. В общем, по Украине в деятельность организации вовлечено более 500 активных молодых людей.
основная деятельность AIESEC дает членам организации возможности получить лидерский опыт, пройти стажировку в зарубежной организации и принять участие в международных образовательных программах.
Волонтеры, работающие в Украине с детьми, как правило, имеют:
· высокий уровень владения одним или несколькими иностранными языками (являются носителями одного из иностранных языков);
· педагогическое образование;
· навыки работы с детьми и подростками;
· являются тренерами-аниматорами, т.е. используют в своей работе интерактивные подходы;
· проводят тренинги, дискуссионные клубы как по своим программам, (толерантность, лидерство, успешность, здоровый образ жизни, проблемы подростковой среды и т.п.), так и по программам, которые представляют учебные заведения. |
Déborah Blin
09.12.1987, Paris, France.Feminin.128 rue Anatole-France, 92290, Châtenay-Malabry, France
Education:
2008-09 : Master 1 de Littérature Générale et Comparée (Lettres-Langues), spécialité : anglais, Université Sorbonne-Nouvell (ParisIII). Enseignement Complémentaire de Didactique du Français (Diplôme ECDF), formation niveau Licence de Français Langue Etrangère (FLE), Université Sorbonne-Nouvelle (Paris III). Diplôme Universitaire de Russe, Université de la Sorbonne (Paris IV).
Langues: Français (langue maternelle) ;Anglais (courant); Allemand (niveau intermédiaire); Russe (niveau intermédiaire); Tchèque (niveau debutant)
Experience professionnelle:
Automne 2008 : Assistante et lectrice pour une personne malvoyante.
Eté 2007 :Libraire dans la Librairie Anglaise « WH Smith », Paris.
Mai/Juin 2006 : Vendeuse à temps partiel à la « Librairie Page 1 », Sceaux (92).
2004-07 : Cours d’oraux d’anglais particuliers, niveau 3ème. Cours de français particulier, niveau 6ème (pour une enfant israélienne).
Intérêts personnels :Ecriture, histoire des arts, cinéma., Chant lyrique, chorale.Tennis.
|
TRICOIT Noémie
72 avenue Jean Lebas
59100 ROUBAIX
Nationalité française
Née le 07/09/1984
EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
Oct-nov 2008 Mission d’enseignement du Fle de cinq semaines à l’Université agrotechnologique de Crimée (Simferopol, Ukraine)
Cours de français (20h/semaine) à des étudiants de 2ème année ayant à effectuer un stage ou suivre un enseignement supérieur en français à l’École Supérieure d’Agriculture d’Angers (méthode : Campus 1 ; compétence orale et connaissances en civilisation privilégiées) ; organisation d’un test de sélection ; aide à l’utilisation de la méthode Campus pour le professeur de français de l’Université
Juillet 2008 Enseignante stagiaire Fle à l’Alliance française de Liberec (République tchèque) pour les cours intensifs d’été
Cours intensifs de français (30h/semaine) à des apprenants A2 et B1 d’âges différents : cours de français en fonction d’un programme thématique (méthodes : Échos 1 et Échos 2), activités et tâches (créations diverses, jeux de rôle…), soirées culturelles (projections de films, débats…) ; utilisation des TICE (projection de vidéos, création de films)
2007/2008 Auxiliaire de conversation de français (IES San Juan Bautista, Madrid)
Activités de pratique orale et élaboration de fiches de vocabulaire thématique en 2° de Bachillerato ; enseignement en demi-classe en ESO (méthode : Actions XXl) et 1° de Bachillerato (méthode : C’est la vie 2) ; phonétique corrective ; utilisation des TICE (recherche guidée sur Internet, travaux en PowerPoint) ; observations de classes ; évaluation des élèves
Juillet 2007 Enseignante Fle en camp linguistique de deux semaines (Roeland, Gand)
Cours de français à un public néerlandophone de 14 à 17 ans (méthode : Connexions 2) ; réalisation de représentations théâtrales ; travaux ludiques individuels et de groupes ; encadrement des élèves (activités sportives, visites culturelles, tâches quotidiennes) ; évaluation des élèves en fin de séjour
LANGAGES
Français langue maternelle
Espagnol courant (en lecture, écriture, expression orale)
Portugais, anglais : bon niveau (en lecture, écriture, expression orale)
Finnois, italien : niveau élémentaire (en lecture, écriture, expression orale)
Néerlandais, suédois, russe : notions
Informatique : maîtrise d’Internet, Word, PowerPoint, Hot Potatoes
|
Наша компания «Чудеса света» работает на рынке туризма с 2006 г.
Наш девиз: «Отдыхай на всех континентах!»
Несмотря на свой молодой возраст, туристическое агентство «Чудеса света» - надёжный партнёр для своих коллег и туристов. Мы стараемся делать сотрудничество с нами приятным и максимально удобным. Наш единый коллектив поставил перед собой цель - подходить к работе профессионально и творчески. Мы стараемся постоянно повышать свой профессиональный уровень, подходить индивидуально к каждому туристу и радовать Вас интересными предложениями.
Наша задача: Предлагать качественный и интересный отдых и путешествия. Быть лучшими для туристов и партнеров.
Специализация: Автобусные и авиационные экскурсионные туры, круизы, экстремальный туризм, продажа авиабилетов, отдых у моря, корпоративный туризм и организация деловых поездок, проведение семинаров, тренингов по иностранным языкам с привлечением носителей французского/английского языка, обучение за рубежом для детей и взрослых, детский отдых, путешествия на своем автомобиле, отдых и экскурсионные поездки по солнечному Крыму.
|
|
|
часы на сайт